Castigo grupal

Mis niños de 2º ESO son, en general, muy majos pero muy charlatanes, impacientes, desordenados, algunos juguetones.

Unos pocos desmotivados son más molestos, más pesados: no trabajan, interrumpen lo que pueden para divertirse a costa del profesor...

A pesar de algunos castigos individuales y puntuales, poco a poco el ambiente de clase se ha ido viciando: unos se aprovechan de las actuaciones de los otros para hablar más, para tomarse más libertades...

Hemos llegado hasta el punto de que el otro día no se podía dar una clase. Ha tenido que intervenir Coordinación y Jefatura para recordarles que están en el colegio para estudiar y no para hablar. Se ha enviado una amonestación a casa y están castigados con la permanencia en el centro una hora más la próxima semana.

Me dijeron que uno de los mejores alumnos, que siempre intenta que la clase no se desmadre, que les llama la atención a los demás para que se callen, se echó a llorar cuando le entregaron la carta. Me dio una pena...

Antes de que pudiera llamar a todos los padres para explicárselo, ya han llegado protestas y han hablado con el Jefe de Estudios. Los padres de los chicos que, en general, son trabajadores no lo consideran justo. La próxima semana la tengo llena de tutorías y me va a costar mucho.

Sin embargo, al ir hablando con los padres por teléfono, algunos han apoyado la medida y eso me tranquiliza. Comprenden que hay que llamar la atención a los chicos para que no se desmanden.

En estos años me he dado cuenta de que los muchachos nos piden que impongamos disciplina. Y si no la imponemos, la culpa de que no se pueda dar clase nos la echan a nosotros, como ya lo he visto en otras clases.

Al día siguiente a la amonestación, teníamos el silencio necesario para dar la clase.

Veamos que pasa este lunes.